
揭秘韦编三绝:学校教育中的智慧传承与创新实践
汉语成语作为中华文化及历史的积淀,许多成语背后都包含了一个历史典故,成语典故不仅可以帮助我们更深入地了解该成语的来历,而且可以使得我们了解成语寓意,积累文学常识。接下来就请同学们一起来了解一下韦编三绝的故事主要讲的是什么。
韦编三绝的成语解释
韦编三绝这个汉语成语用于比喻读书勤奋,刻苦治学。“韦编三绝”的汉语拼音是[wéi biān sān jué]。
韦编三绝的故事主要讲的是什么
韦编三绝的成语故事主要围绕着孔子,在春秋时期,人们在竹简上写字,通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,而孔子反反复复把《周易》全部读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。
上文中给同学们介绍了韦编三绝这个成语的含义及其成语典故,同学们在了解成语典故的同时,能够通过典故去了解历史与道理,对大家学习中华传统文化是一大助力。
延伸阅读
-
韦编三绝的主人公是谁
汉语成语作为在汉语词汇中极具特色的词组或者短句,大部分是从古代传承沿用下来的,许多成语都代表着古语与典故,成语的结构多种多样,其中的每一个字都有其含义。接下来就请同学们一起来学习一下韦编三绝这个汉语成语。 韦编三绝的成语解释 韦编三绝这个汉语成语用于比喻读书勤奋,刻苦治学。 韦编三绝的成语出处 韦编三绝这个成语出自于《史记·孔子世家》,其中有这样的语句:“孔子晚而喜《易》......读《易》,韦编三绝。” 韦编三绝的主人公是谁 韦编三绝这个成语的典故主人公指的是孔子,在春秋时期,人们在竹简上写字,通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,而孔子反反复复把《周易》全部读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。 上文中给同学们解释了韦编三绝的意思与出处,并且给大家归纳了该成语的相关知识点,成语是中华民族几千年文化的瑰宝,经过千年的沉淀,在当今仍然被广泛使用,希望同学们都能去好好了解,以此开拓眼界。
文章版权声明:除非注明,否则均为
高考资讯网
原创文章,转载或复制请以超链接形式并注明出处。
还没有评论,来说两句吧...