
如鱼得水:揭秘学校环境对学生成长的积极作用
如鱼得水是一个动宾式的四字成语,在日常用语中十分常见,下面我们就一起来学习如鱼得水的成语解释吧。
如鱼得水的成语解释
如鱼得水的意思是说好像鱼得到水一样,常用来比喻有所凭借,也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。这一成语最早是出自《三国志·蜀书·诸葛亮传》:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”。
如鱼得水怎么读
如鱼得水,读作:[rú yú dé shuǐ]
如鱼得水的成语用法
如鱼得水是一个褒义词,在句子中一般是用作谓语、宾语、补语。造句示例:
1、我每天都认真的读英语。写英语。不懂的就问,所以到考试时我就如鱼得水了。
2、学校举办阳光体育节,我们班可算是如鱼得水了。
3、看她写作文是多么如鱼得水,我什么时候才能和她一样呢?
如鱼得水近反义词
1、近义词:情投意合、如虎添翼、相亲相爱、蛟龙得水、游刃有余等。
2、反义词:不知所措、瓮中之鳖、寸步难行、釜底游鱼等。
以上小编整理了如鱼得水的成语解释以及相关知识点,希望可以帮助同学们更好地学习如鱼得水这个成语。
延伸阅读
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如鱼得水的典故主人公是谁
汉语成语作为中华文化及历史的积淀,许多成语背后都包含了一个历史典故,了解成语典故可以使得我们了解成语寓意,积累文学常识。接下来就请同学们一起来了解如鱼得水的典故主人公是谁。 如鱼得水的成语含义 如鱼得水的成语含义是好像鱼得到水一样,主要比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。 如鱼得水的典故主人公是谁 如鱼得水这个成语的出处是《三国志·蜀书·诸葛亮传》,这个成语的来源是刘备的原话:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。” 如鱼得水的典故主人公是刘备与诸葛亮,徐庶向刘备推荐诸葛亮是个难得的好人才,刘备三顾茅庐,终于得见诸葛亮,刘备向他请教许多治理国家的方法,诸葛亮仔细分析了当时的情势,建议刘备先占据荆州,两人的感情逐渐加深,刘备对结拜兄弟关羽及张飞两人说:“我得到诸葛亮的辅助,就好像鱼得了水一样。” 上文中给同学们介绍了如鱼得水的含义及其成语故事,同学们在了解成语典故的同时,能够通过典故去了解历史与道理,对大家学习中华传统文化是一大助力。
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