
考研究竟考查哪些教育领域知识?
考研教育领域的考查内容主要依据《专业学位研究生入学统一考试<教育综合>考试科目命题指导意见》,涵盖了教育学原理、国内教育史、外国教育史、教育心理学等多个方面。以下是详细的考查内容表格:
考查领域 | 具体内容 |
---|---|
教育学原理 | 教育学概述、教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、班主任、教师、学校管理等。 |
国内教育史 | 西周官学制度与“六艺”教育、私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基、儒学独尊与读经做官教育模式的形成、封建国家教育体制的完备、理学教育思想和学校的改革与发展等。 |
外国教育史 | 外国教育史的基本知识、基本线索和重大事件,运用教育史学的基本原理分析、评价中外历史上的教育现象。 |
教育心理学 | 教育心理学的发展历程及趋势、基本概念、基本原理及其对学校教育工作的启示,运用教育心理学的基本规律和主要理论,说明和解释有关教育现象,解决有关教育教学的实际问题。 |
教育研究方法 | 设计问卷、访谈提纲、对儿童行为进行统计学分析等。 |
教育热点问题 | 幼小衔接问题、劳动教育等。 |
英语能力测试 | 英语口语和听力测试,可能涉及教育相关的英语讨论或文献阅读,有些学校可能还会组织单独的英语笔试。 |
题型与分值
考研教育综合的题型通常包括名词解释题、简答题和分析论述题,分值分布如下:
题型 | 题量 | 分值 |
---|---|---|
名词解释题 | 6小题 | 30分 |
简答题 | 4小题 | 40分 |
分析论述题 | 4小题 | 80分 |
考查目标
- 测试考生对于教育学原理的基本概念、基础理论和现代教育观念的掌握程度以及运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题的能力。
- 测试考生对于中外教育史的基本知识、基本线索和重大事件的掌握程度以及运用教育史学的基本原理分析、评价中外历史上的教育现象的能力。
- 测试考生对于教育心理学的发展历程及趋势、基本概念、基本原理及其对学校教育工作的启示的了解程度,以及运用教育心理学的基本规律和主要理论,说明和解释有关教育现象,解决有关教育教学的实际问题的能力。
建议考生在复习时重点关注教育学原理、教育史、教育心理学等核心科目,同时关注教育热点问题和实际应用能力的培养。
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