西安大学冬季环境如何影响教育教学质量？

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以下是西安大学冬季环境对教育教学质量影响的总结表格：

影响因素	具体影响
室内外温差	冬季气温低，室内外温差较大，导致室内热量流失增加，室内温度下降，影响学生学习和教师授课的舒适度。
建筑结构	建筑隔热性能和窗户保温性能较差时，室内温度波动较大，影响教学环境的稳定性。
采暖系统	不同采暖方式导致室内温度变化不同，采暖效果不佳时，室内温度难以维持，影响教学效果。
室内人数和活动强度	教室、实验室等场所人数过多或活动强度较高时，室内温度上升，可能导致热舒适度下降，影响学习效率。

总结：西安大学冬季环境对教育教学质量的影响主要体现在室内外温差、建筑结构、采暖系统以及室内人数和活动强度等方面。这些因素共同作用，可能导致室内热环境不稳定，影响学生的学习效果和身体健康。