广西大学高师班教育质量如何？

说高考 03-10 2 抢沙发

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以下是关于广西大学高师班教育质量的基于检索结果整理成表格：

维度	具体表现
课程思政	获自治区级课程思政示范课8门，示范基层教学组织3个。课程思政改革经验入选教育部优秀案例，获自治区党委推荐为典型案例。
一流专业建设	通过国家专业认证和评估专业4个，获自治区专业综合评估五星专业4个。土木工程、轻化工程、计算机科学与技术等专业通过教育部认证。
优质课程	入选教育部第二批国家级一流本科课程10门。在国家高等教育智慧教育平台上线课程13门，虚拟仿真实验教学课程上线教育部实验空间19门。
拔尖人才培养	创培班学生发表论文29篇，获得自治区级以上奖项216项。获得“三好学生”、“优秀干部”、优秀奖学金、国家级奖学金等各类荣誉奖项146人次。
创新创业教育	获国内国际大学生创新大赛全国金奖1项、银奖3项、铜奖9项。区级金奖24项、银奖46项、铜奖26项。
教学改革	获广西高等教育自治区级教学成果评定特等等次2项、一等等次11项、二等等次4项。新增自治区级“四新”研究与实践项目12项。
教师教学发展	教师教学创新大赛和教育教学信息化大赛获国家三等奖2项、自治区级一等奖5项。获奖总数比2022年增加6项。
教育数字化建设	建成第十教学楼智慧教室16间，建成无纸化智能阅卷系统和课程目标达成评价模块。获评广西教育数字化转型优秀案例2个。
服务师生	教务处到26个学院开展专题调研，解决实际问题。 2023届正常学制学生毕业率达96.41%，为近三年最高。