范峰老师的教育理念如何？上海大学？

范峰老师的教育理念主要体现在以下几个方面：

1. 教育目标与使命：范老师认为，未来教育应培养学生在身体、心理和社会适应三个层面的素养。具体来说，学生应学会生存的本领、生命的意义和生活的智慧。教师的使命则是授予学生知识、启发学生智慧、陶冶学生情操和锤炼学生人格。

2. 一流课程建设：范老师强调课程是人才培养的基本单元，需要树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理。他提倡通过“树立标杆、引领示范、促进教学、提升质量”来优化课程、强化教师、忙碌学生、严格管理和实现实效。

3. 思政元素融入课堂：范老师提出将思政元素融入课堂的四个 “勘探”、“采掘”、“冶炼”和“加工”。他结合孔夫子的教学实例，强调找准课程中的思政教育资源，深度挖掘育人元素，实现与专业知识的有机融合，最终打造无缝衔接的精品课程。

4. 教材建设：范老师认为教材是育人育才的基本依托，教材质量直接影响人才培养质量。他提倡打造“培根铸魂、启智增慧、适应时代”的精品教材。

以下是范峰老师教育理念的总结表格：

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