新高考赋分，就是给高考成绩重新算分。

想象一下，高考就像一场全国性的体育竞赛，每个学生都是选手。而“新高考赋分”，则是这场竞赛中的计分规则。

计分规则：等级的诞生

在传统的高考中，成绩就是成绩，一目了然。但新高考不一样，它引入了“赋分制”。这就像是田径比赛中，不是直接计算跑得快慢，而是按照名次来分配分数。

等级	人数占比	原始分转换
A等	15%	原始分*1.2
B等	35%	原始分
C等	35%	原始分*0.8
D等	13%	原始分*0.6
E等	2%	原始分*0.4

这样的规则，让每个学生的成绩都有了变化。原本的直线距离，变成了曲线上升。

新高考的初衷：鼓励兴趣与特长

新高考赋分制的目的，是为了鼓励学生们发展自己的兴趣学科。就像在体育比赛中，每个人都有自己的强项，新高考就是希望每个学生都能找到自己的跑道。

但是，这并不意味着其他科目就不重要了。在体育竞赛中，全能选手总是备受瞩目。在高考中，语文、数学、外语及物理/历史这些科目，就像田径场的长跑项目，是拉开差距的关键。

怀念与期待：新高考的两面性

我仍旧怀念以前的高考，那时候简单明了，成绩就是成绩。但新高考的到来，也让人们有了更多的期待。它试图让每个学生的努力都能得到应有的回报。

就像在体育比赛中，每个选手都希望自己的努力能够得到认可。新高考赋分制，就像是一场竞赛中新的规则，它既带来了挑战，也带来了机遇。

新高考赋分，一场公平的竞赛

新高考赋分制，就像是一场公平的体育竞赛。它不仅考验学生的知识水平，更考验他们的心理素质和应变能力。在这个新的计分规则下，每个学生都有机会成为冠军。

就像在田径场上，每个人都有自己的节奏和时机。新高考赋分制，就是希望每个学生都能找到自己的节奏，把握住自己的时机。